核心素养下初中英语分层教学探究

• 作者: 杨柳
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中英语 分层教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 2054字
• 语种: 中文

摘要

分层教学法是这几年较为流行语受人追捧的教学方法之一。它的教学优势在于可以通过一套综合性的教学法对不同背景、不同知识能力与素质能力水平的学生进行整体性教学，共同推动他们的学习进步。