用"趣"撞击童心,以"德"渗透心灵——学科核心素养下的小学体育品德研究

• 作者: 张明娟
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学体育 趣味教学 体育品德 德育渗透
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 字数: 2155字
• 语种: 中文

摘要

《课标》明确提出:要充分发挥体育的育人功能,以体育与健康学习为主,渗透德育教育,培养学生坚强的意志品质、合作精神和交往能力等,为学生的终身参加体育锻炼奠定基础,促进学生健康、全面发展.在实际的教育教学过程中,教师应根据不同年级段学生,适时适度运用游戏、情境、唱游、故事等教学方法,并挖掘教材中运动技能等因素外的体育素养知识,并在教学中预设教育情境或根据教学出现的情况因势利导,对学生进行文明行为、体育道德、挫折教育、集体意识和良好心理品质的培养和教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张明娟		3	5	1.0	2.0