课程思政下高校导师制教学模式研究

• 作者: 朱丽华 李娜 郑伟 靳晓红 马榕
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 导师制 人才培养 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 思想政治
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3696字
• 语种: 中文

摘要

课程思政理念提出以来,对高校导师制教学模式产生了积极的指导意义,导师制作为人才培养的主要载体,紧跟教育改革步伐,及时革新导师制教学模式,将思想政治教育贯彻落实于教学全过程迫在眉睫.本文通过深度挖掘课程思政背景下高校导师制教学存在的问题,有针对性地探索课程思政理念与高校导师制教学模式交互渗透的有效模式,强调导师要突破传统教学模式,在知识传授中强调价值引领与人格塑造,坚持把立德树人作为中心环节,实现全程育人,全方位育人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娜	北京联合大学应用文理学院	78	245	8.0	14.0
2	朱丽华	北京联合大学应用文理学院	13	23	2.0	4.0
3	靳晓红	北京联合大学应用文理学院	3	1	1.0	1.0
4	郑伟	北京联合大学应用文理学院	3	17	1.0	3.0
5	马榕	北京联合大学应用文理学院	1	1	1.0	1.0