基于智慧课堂的初中科学核心素养的养成探究

• 作者: 邵爱强
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 智慧课堂 初中科学 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 字数: 2806字
• 语种: 中文

摘要

在当前教育背景不断深化的前提下,教师担负着不仅仅是引导学生学会知识运用的任务,更重要的是培养学生的综合素养,尤其是科学文化素养.提高学生的科学素养水平已经成为广大教师所面临的重要课题.初中科学是一门以提升学生的科学技能为主要目的的学科,在以往的传统教学模式之中,教师往往会忽略初中科学的重要性和必要性,而认为只要将语文、数学、英语等学科学好就可以了.这种错误的想法也是造成学生科学素养不高的主要原因之一.教师应当从学生的实际需求出发,不断提升学生的科学知识水平,为提升学生在初中科学的核心素养打好坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵爱强		3	5	1.0	2.0