关于农村小学小班额数学生活化教学方法的探讨

• 作者: 张素君
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 农村小学 小班额 数学生活化 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 字数: 1920字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.03.206

摘要

伴随着教育事业的改革,对农村小学的教学也提出了更多的要求,必须顺应教育改革的潮流,优化教学方法,提高教学的效率.而本文就主要对农村地区的小学小班额数学教学方法进行探讨,分析这种教学模式的优势,以及具体的实施方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张素君		1	0	0.0	0.0