提高小学中年级体验式作文教学有效性研究

• 作者: 张洁梅
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学中年级 体验式作文 有效性探究
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 319
• 页数: 1页
• 字数: 2054字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着语文课程教学改革的深入,作文教学在理论研究方面取得了不错的成绩,作文教学指导思想也发生了一定的转变,这些都极大地推动了语文作文教学的发展.但是,应试作文教学的影响是根深蒂固、不易剔除的,作文教学领域仍存在诸多问题,如学生遣词造句能力太弱、作文内容千篇一律、作文教学缺乏对学生人文精神的培养等等,这些问题直接影响了作文教学的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洁梅		1	0	0.0	0.0