浅析多元教学策略在新课改下小学数学课程中的应用

• 作者: 朱隆邦
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课改 小学数学 微课技术 合作活动 生活元素
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 0252-0252
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

本文从笔者小学数学课堂的实践教学经验出发,提出一系列在新课改背景下优化数学课堂教学模式的策略,希望能够为其他小学数学教师提供帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱隆邦		1	0	0.0	0.0