从"香菱学诗"思考影响教学的因素 ——读《红楼梦》有感

• 作者: 洪富漍
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 香菱学诗 环境育人 教师主导 学生主体 学会思考
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 字数: 2024字
• 语种: 中文

摘要

《红楼梦》中"香菱学诗"引发我的思考:香菱作为学生勤学苦思,林黛玉作为教师细心引导,香菱学诗取得进步.这反映了影响教学的三个方面:一是环境育人,二是教师主导,三是学生主体.教育更重要的是唤醒学生思维,教会学生学会思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪富漍		2	0	0.0	0.0