基于核心素养视角下初中信息处理教学策略探究

• 作者: 梁健军
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 核心素养 初中信息技术 信息处理教学
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 字数: 1721字
• 语种: 中文

摘要

信息技术信息处理教学一直是初中信息技术教学的重点内容,主要是为了引导初中院校学生在自身信息技术领域具备一定的信息技术技能,从而为学生的未来的发展打下良好的基础.但是在现阶段,初中信息技术信息处理教学的现状并不容乐观,这也为学生的进一步学习带来了一定的影响.基于此,本文旨在探究核心素养视角下初中信息技术信息教学策略.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁健军		1	0	0.0	0.0