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摘要:
数学综合实践是基于学生的知识经验、结合学生的生活实际、体现对知识的综合运用的学习活动,它对于发展学生的数学思想、形成学生科学的探究精神以及提高学生综合运用知识解决实际问题的能力大有裨益.所以在高中数学教学中,教师可以将教学与综合实践活动相互融合,通过数学教学完善学生开展实践活动的理论知识,通过实践活动巩固学生的数学基础,锻炼学生的数学应用能力,进而提高学生的数学综合素养.
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文献信息
篇名 高中数学教学与综合实践活动融合的研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中数学 综合实践 融合 综合素养
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号
字数 1802字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
综合实践
融合
综合素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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