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摘要:
通过阅读,学生不仅能积累大量的词汇和句型,还能拓宽知识面,培养自己良好的性情.所谓书中自有黄金屋、书中自有颜如玉,阅读是学生个性化的行为,必须通过学生自觉主动的积极思维和情感活动才能完成.本文分析了如何从激发学生阅读兴趣、教给学生阅读方法两方面来提高学生的阅读能力.
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如何正确培养小学生的阅读能力
阅读
培养
能力
兴趣
小学生阅读能力的培养
小学生
阅读能力
培养
如何培养小学生的语文阅读能力
小学生
阅读能力
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析如何培养小学生的阅读能力
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 阅读能力 兴趣 方法 情感 思想
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 2361字 语种 中文
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1 蒋健 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读能力
兴趣
方法
情感
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期刊影响力
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