小学语文阅读教学中的读写结合

• 作者: 汪晶莹
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 读写结合
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 1638字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文中,阅读是写作的基础,写作能够促使阅读能力的提升,两者是相互相成、互为增长的关系.因此,在小学语文教学中,教师要根据读和写的特点,将两者有效的结合起来,以促进学生的全面提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪晶莹		1	1	1.0	1.0