探究微课在中职计算机基础教学中的运用

• 作者: 王文杰
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 微课 中职计算机 基础教学 研究分析
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 综述·专著
• 页码范围: 6,8
• 页数: 2页
• 字数: 1972字
• 语种: 中文

摘要

当前形势下，中职院校的计算机基础教学对提高学生的计算机操作技术和提高学生的综合素质具有重要意义，借助微课教学模式可以有效丰富计算机基础教学的教学内容，满足学生多样化的学习需求，从而提高教学质量。如何应用微课教学模式开展高效的计算机基础教学是值得重视的问题，基于此，本文展开了研究分析。