学前教育幼儿心理特点及应对措施

• 作者: 王佳文
• 来源期刊: 环球市场
• 关键词: 学前教育 幼儿心理特点 应对措施
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 276
• 页数: 1页
• 字数: 2237字
• 语种: 中文

摘要

心理健康对一个人的成长有很重要的影响,健康向上的心理对成长起积极作用,反之,起消极作用.学前教育是我国教育的启蒙阶段,对人才培养和发展具有重要意义.学前教育质量的优劣,意义重大.本文从5-6岁孩子着手,分析本年龄阶段的身心特点,从性格、习惯等多个方面进行分析讨论.旨在帮助幼儿以饱满、自信、愉快的精神状态进入小学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王佳文	内蒙古师范大学青年政治学院	3	0	0.0	0.0