作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文综合性学习是一种新的课程方式.它就像一条线把学习和生活的实践紧紧相连.它以学习语文知识和培养学生语文学习的技能为基点,以开放的形式,走出课堂,让学生在实践中获得语文知识,提升语文素养和学习能力.作为一线教师,如何发挥好综合性学习这一平台的作用,是永远值得我们探讨的话题.
推荐文章
浅析语文综合性学习的特性
综合性学习
特性
语文
小学语文综合性学习校本化实施研究
小学语文
综合性学习
校本化实施
有效学习
论初中语文综合性学习教学策略
语文教学
综合性学习
策略
如何结合实际指导小学语文综合性学习
结合实际
语文
综合性学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 综合性学习语文的乐园
来源期刊 科学咨询 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 2336字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小英 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导