高校日语教学中文化导入的策略研究

• 作者: 孙琼琼
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 日语教学 文化导入 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 63,65
• 页数: 2页
• 字数: 3078字
• 语种: 中文

摘要

本文围绕新形势下日语人才的培养目标,探讨高校日语教学中文化导入的必要性及存在的主要问题,并有针对性地提出教学策略和反思,以期促进日语课程教学质量和人才培养质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙琼琼	浙江工业大学之江学院	5	4	1.0	2.0