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摘要:
信息时代发展迅速,计算机网络教育如今已经成为教育的新模式.在高校教育管理中,充分顺应"互联网+"时代的发展步伐,全面应用大数据管理技术,能够整体优化教育质量,同时还能够在很大程度上提升学生的素养.在高校计算机基础教学实践中,教师应该充分利用大数据管理来优化教学方式,积极采用新颖高效的教学新模式,切实提升计算机基础教学的整体成效.
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关键词云
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文献信息
篇名 基于大数据管理的"互联网+"高校计算机基础教学新模式
来源期刊 年轻人 学科
关键词 计算机基础教学 教学新模式 大数据管理
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 青年参与
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G642|TP3-4
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.32.032
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础教学
教学新模式
大数据管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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