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摘要:
在大数据互联网的推动下,慕课这样的教育教学模式应运而生,本文通过慕课的概念以及分析慕课和微课、翻转课堂的关系,改变了传统的以教师为中心的单一教育教学模式,使学生的学习效率大大提高,使教师的教学水平得到大幅度提高.在慕课的影响下大学英语教学面临新的挑战,教师如何积极的应对和提高专业教学水平,值得我们去进一步探讨和研究.
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篇名 浅析慕课对大学英语教学的影响
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 慕课 教学模式 网络技术
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 2174字 语种 中文
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1 杨月梅 10 5 1.0 2.0
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网络技术
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