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摘要:
小学语文写作教学对于小学语文的教学而言是极为重要的,提升学生的语文写作能力,不但能够培养学生对语言综合运用能力,同时能够奠定小学生今后进行有效语文学习的基础.故而,在语文教学中提升学生的写作水平对于教师而言是当前较为重要的任务.本文主要分析如何提升小学语文作文教学的实效性.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文写作教学策略
来源期刊 赤子 学科
关键词 小学语文 写作教学 策略
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 1834字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
写作教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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16008
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