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摘要:
时代的进步之下使得越来越多人对于教育的重视程度有着显著地提升.尤其是在语文教育当中,作为母语,学好语文不仅能够使学生能够拥有良好的言语表达能力,更能够使其文学素养得到提高.针对这种目标,作为小学语文教师,更应该在语文课堂中结合语文核心素养来开展教学.本文以综合实践教学为例,阐述如何在其中培养学生的语文核心素养.
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课堂教学
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策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养在小学语文课堂综合实践教学中的应用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 语文教育 言语表达能力 文学素养 综合实践教学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 289
页数 1页 分类号
字数 1937字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 佟红艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教育
言语表达能力
文学素养
综合实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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