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摘要:
科学课是科学领域的一个分支.小学科学课可以自小培养学生对科学的认识和兴趣.因此,科学课在小学教育中的作用不容小觑.小学生是我们国家未来的希望,要实现"科技强国"的中国梦,就必须要重视小学科学的教育.根据新课程改革的要求,通过科学课的学习,学生需要了解动植物对生活、生产和社会发展的影响.但是在新课改下,我国目前的小学科学教学还存在很多的问题.本文就新课程改革下小学科学教学存在的问题进行探讨并提出相应的对策.
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文献信息
篇名 新课程改革下小学科学教学的问题与对策
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 新课程改革 小学科学 问题与对策
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 1823字 语种 中文
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