语境理论在小学英语词汇教学中的运用

• 作者: 林丰毅
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 语境理论 小学英语 词汇教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 606
• 页数: 1页
• 字数: 1875字
• 语种: 中文

摘要

伴随践行小学英语课程改革工作的推进,英语在小学学科教育中的重要性凸显,越来越多小学英语教师注重对教学方法的研究,语境理论的应用在英语课堂教学中成为了一种有效策略.实际上,很多小学生在语言词汇知识上都不够丰富,有的小学生母语都无法认全,更别提英语词汇记忆,然而,语境教学法能够将理论与概念有机结合,促进小学生单词记忆,且在课堂教学中取得了不错的教学效果.基于此,本文将结合小英语课堂教学,谈谈语境理论在小学英语词汇教学中的运用.

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1	林丰毅		1	0	0.0	0.0