浅议小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养

• 作者: 刘静
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学音乐教育 学生学习兴趣 激发与培养
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 262-263
• 页数: 2页
• 字数: 2019字
• 语种: 中文

摘要

本研究根据小学音乐教学的经验,展开了与深层次教育相关的思考,提出了以学习兴趣为切入点的小学教育教学创新观念,展开对小学音乐课堂学习兴趣不足的分祈与研讨,并使其进一步形成与小学音乐教学相关的认知.这不仅为提高教师素质提供了帮助,还能够充分尊重小学生的学习主体性,进而实现创设激发小学生学习音乐的情景的目标.加速小学教育改革等措施,希望能够推进教学的创新和以及教育的变革.小学音乐教育在推行素质教育的深入发展中占有很重要的地位,小学生可以在学习的过程中找到乐趣,提升音乐素养以及综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静		9	1	1.0	1.0