如何提高小学语文课堂阅读教学的实效性

• 作者: 唐帮繁
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 提高 小学语文 课堂 阅读教学 实效性
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 509
• 页数: 1页
• 字数: 2093字
• 语种: 中文

摘要

小学语文阅读教学实效性的提高有赖于教师长期的教学经验积累.阅读教学的过程除了要让小学生掌握更多的文学知识,提高他们的阅读能力之外,更多的是要让大家能够在阅读学习中学会交流与分享,从中提升大家的想象力和创造力,激发起小学生的学习热情,从而达到提高小学语文课堂阅读教学实效性的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐帮繁		1	0	0.0	0.0