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摘要:
在初中英语的教学中,任务型阅读作为一种“为用而学,在用中学,学以致用”的阅读模式,对提高学生英语阅读能力、促进初中英语阅读教学改革具有重要的意义。现代教育背景下,初中英语教师要改变应试化的阅读模式,积极开展任务型阅读,提高初中英语阅读教学质量。
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文献信息
篇名 任务型阅读法在初中英语中的运用刍谈
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中英语 任务型阅读 意义 对策
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 2222字 语种 中文
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