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摘要:
新课程改革背景下,小学数学教师在教学中,要改变过去应试化的教育思想,除了落实“知识与技能”的教育目标,同时也要落实“情感、态度和价值观”的教育目标,在课堂教学中积极培养学生良好的数学学习习惯,夯实数学学习基础,全面提高学生的数学学习效率。
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新课改
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小学生数学学习习惯培养策略初探
小学生
小学数学
学习习惯
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改下小学数学学生习惯培养探略
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学数学 学习习惯 培养对策
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号
字数 2087字 语种 中文
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小学数学
学习习惯
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