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摘要:
在小学的数学教学中,应用题一直是一个难点,也是一个重点.应用题不仅是考试中的大题,还是解决实际问题很重要的一个方面.在应用题的教学过程中,教师应该尽力教好,学生也应该好好学习.本文章就小学应用题的教学提出几点建议,便于同行参考.
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文献信息
篇名 对小学应用题教学的几点建议
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学数学 应用题 教学
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号
字数 2089字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.06.216
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1 田桂香 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
应用题
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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674
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