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摘要:
数学学习对于小学阶段的学生而言较为吃力,通过教育游戏的形式能够有效激发学生的学习兴趣,为初高中阶段的数学学习打下坚实的基础,在下文中笔者将对教育游戏在小学数学当中的应用展开细致分析.
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文献信息
篇名 教育游戏在小学数学教学中的实践
来源期刊 中外交流 学科
关键词 教育游戏 小学数学 实践
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 340
页数 1页 分类号
字数 1850字 语种 中文
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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