初中英语教学中学困生转化策略探讨

• 作者: 周丽娟
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中英语 学困生 转化策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 706
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学困生是当代教育教学中不可避免的问题,是影响教育教学全面发展的一个重要因素.教师们应对"学困生"的转化问题引起高度重视,班级里学困生群体被同学和老师所嘲笑,往往自信心不足,对学习厌倦的情绪,对班级的学习氛围氛围产生不良的影响,因此,要求老师在教学过程中对他们给予更多的关心和帮助,观察他们的学习习惯,发现他们在英语学习过程中的原因.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丽娟		2	0	0.0	0.0