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有效开展幼儿园区角活动的几点策略
有效开展幼儿园区角活动的几点策略
作者:
邱晟盛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
有效开展
幼儿园区角活动
策略
摘要:
幼儿园阶段的教育是所有教育阶段的开端,这一阶段的教育对幼儿以后的发展来说是很重要的.因为在幼儿时期,幼儿开始慢慢接触一些新事物,需要学习一些知识与道理.这不仅关乎着幼儿性格特点的养成,还关系着幼儿智力的发展.幼儿时期的教学质量的好坏,对于幼儿的身心健康发展有着很重要的影响.为了更好地促进幼儿的成长,在幼儿园进行教学的时候,教师要积极开展区角活动,并确保它的有效性.让幼儿可以在活动中发挥自己的优势,有利于他们培养自己的兴趣爱好.本文主要针对有效开展幼儿园区角活动的几点策略进行了研究.
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文献信息
篇名
有效开展幼儿园区角活动的几点策略
来源期刊
科学咨询
学科
关键词
有效开展
幼儿园区角活动
策略
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
幼儿教育
研究方向
页码范围
167
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-4822.2019.05.155
五维指标
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邱晟盛
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有效开展
幼儿园区角活动
策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学咨询
主办单位:
出版周期:
周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
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