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摘要:
随着经济社会的飞速发展,人们的生活节奏变得越来越快,使各个行业、各个阶层、各种年龄段的人们都承受着不同程度的心理压力,就连小学生也不例外。团体心理辅导与班级管理的有机融合是纾解学生心理压力、促进身心健康发展的有效举措。文章深入研究了团体心理辅导在班级管理中的运用,详细阐述团体心理辅导在班级管理中运用的重要意义,深刻剖析在班级管理中适用团体心理辅导的原因,全方位多角度地探究团体心理辅导与班级管理有机融合的策略。
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活动设计
体验式团体心理辅导在中学生心理辅导中的有效运用
体验式
团体心理辅导
心理健康
教育课程
内容分析
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文献信息
篇名 团体心理辅导在班级管理中的运用研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 团体心理辅导 班级管理 运用
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 G448
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.22.075
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研究主题发展历程
节点文献
团体心理辅导
班级管理
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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