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摘要:
随着新课改的不断深入,教育开始以育人为根本要求,课堂以学生为主体,注重学生的综合能力与素养.然而,纵观当下的语文课堂,不少教师还拘泥于传统的教学模式,重文本分析,轻能力养成,容易出现满堂灌的现象.基于此,笔者尝试将戏剧元素应用在小学语文教学中,使用戏剧的方式,最终落实新课改的要求,有效达成语文教学目标,促进学生综合能力和核心素养的提升.因此,本文将针对戏剧元素在小学语文教学中的运用进行相关的阐述.
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文献信息
篇名 浅谈戏剧元素在小学语文教学中的运用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 戏剧元素 小学语文教学 运用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 318
页数 1页 分类号
字数 1622字 语种 中文
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戏剧元素
小学语文教学
运用
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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