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摘要:
目的:讨论健康教育在烧伤护理中的应用.方法:现随机选取2017年6月-2018年10月我院收治的烧伤患者42例,分成对照组21例,实验组21例,对照组采取常规护理,实验组在对照组的基础上给予健康教育,对两组患者护理满意度以及治疗依从性进行对比.结果:实验组患者护理满意度为95.23%,对照组的护理满意度为80.95%,实验组的护理满意度明显优于对照组,两组差异显著具有统计学意义(P<0.05);实验组的治疗依从性比例为100%,对照组的治疗依从性比例为90.47%,实验组的治疗依从性比例为明显高于对照组,两组差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在烧伤患者治疗中给予健康教育,能够有效的提升治疗有效率,提高治疗的依从性,有效的减轻了患者的心理负担.
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文献信息
篇名 浅谈健康教育在烧伤护理中的应用
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 健康教育 烧伤 应用效果
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林倩 17 11 2.0 2.0
2 黄雅茹 15 8 2.0 2.0
3 朱艳华 10 2 1.0 1.0
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