中职英语教学中师生互动模式构建研究

• 作者: 方芳
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 中职英语 师生互动 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 字数: 1805字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2019.08.044

摘要

随着中职教育的不断发展,中职学校的生源逐渐增多,英语教学问题随之出现.中职学校的学生普遍缺乏英语学习兴趣,英语知识水平较差,给英语教学提出难题.构建中职英语教学师生互动模式,可以激发学生学习兴趣,提升学生学习积极性,促使学生主动学习,有效提高英语课堂教学质量.本文主要研究中职英语教学中师生互动模式,希望给中职英语教师提供借鉴经验,保证英语教学质量,提高学生英语水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方芳		1	1	1.0	1.0