关于新时期下幼儿教育的分析

• 作者: 刘俊荣
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 幼儿教育 教育策略 思考
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 305-306
• 页数: 2页
• 字数: 4802字
• 语种: 中文

摘要

教学中,要让每个幼儿都有参与的机会,使每一个幼儿在参与的过程中体验学习的快乐,获得心智的发展.仅满足于让幼儿动口、动手是很不够的,必须让幼儿的思维参与其中,或让幼儿先思考后操作,或边思考边操作,或先操作后思考.这样引导幼儿多种感官全方位地参与学习,才能真正体现幼儿的主体性,促进他们智能的发展.