基于兴趣小组植物学课程参与式教学改革研究

• 作者: 杨燕 林春 和学聪
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 兴趣小组 植物学 参与式教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 青研学人
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: Q94-3|G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.45.057

摘要

文章基于兴趣小组植物学参与式教学改革，以学生为主，兴趣小组为单位，利用教学改革调动学生课程参与兴趣，提高学生学习积极性为核心，充分培养学生学习植物学课程的兴趣和教学实践创新能力。