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摘要:
小学语文是学生学习语文的启蒙阶段,旨在提高学生的语文应用能力,为其他学科的学习打下基础.因此,教师应不断创新教学方法,吸引学生对语文学习的兴趣.随着新课程改革的加快,互动式教学模式越来越受到教师的重视.互动式教学模式以其灵活、生动、有趣的风格吸引着师生的兴趣.互动教学模式在教学中的应用,对提高学生的语文水平具有重要意义.
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文献信息
篇名 互动式教学模式在小学语文教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 互动式教学 小学语文 教学效果
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 278
页数 1页 分类号
字数 1700字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
互动式教学
小学语文
教学效果
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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