小学语文课堂中对学生阅读能力培养的策略探究

• 作者: 张廷强
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 阅读能力 思维导图 阅读方法 自主阅读
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 页码范围: 0246-0246
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

伴随新课程改革标准的不断推进,对学生的阅读能力提出了明确的要求。基于此,笔者从自身小学语文课堂的实践教学经验出发,提出应用思维导图、渗透阅读方法以及应用问题引导等培养学生阅读能力的策略,希望能够对其他小学语文教师提供帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张廷强		5	0	0.0	0.0