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摘要:
学生的教育越来越受到人们的重视,而随着课堂有效性的不断提高,课堂内的教学效率和质量也会不断提高,同时还能让学生体会到学习的快乐,从而爱上听课,爱上学习.而可以培养学生语言表达能力和理解能力的小学语文,是今后学生学习各个学科的都需要用到的工具,因此提高语文课堂的有效性不仅可以帮助学生学习语文,还能对其他学科的学习有帮助.
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文献信息
篇名 提高小学语文课堂教学有效性策略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学语文课堂 有效性教学 具体策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 686
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文课堂
有效性教学
具体策略
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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50
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