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摘要:
在线课程是高校传统课程的补充,虽然有较好的教学效果,但普遍忽略了实验内容。文章对在线课程实验教学模式进行了探讨,提出实验应该纳入在线课程体系,可利用虚拟实验平台开展虚拟实验。通过相关学科实际的应用效果分析发现,基于虚拟实验的在线课程实验模式是有效的。
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文献信息
篇名 理工科在线课程实验模式探讨—— 以电气控制及自动化为例
来源期刊 年轻人 学科
关键词 在线课程 实验模式 虚拟实验
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.42.073
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研究主题发展历程
节点文献
在线课程
实验模式
虚拟实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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0
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