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让德育成为小学教育的催化剂
让德育成为小学教育的催化剂
作者:
关庆永
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学教育
德育教育
渗透对策
德育内容
德育方法
摘要:
众所周知,德育是学校教育活动开展的中心,是素质教育的灵魂所在。在学校教育活动开展中,教师不仅要采取多样化的方式使学生获得知识、能力、情感等发展,还要潜移默化地对其进行德育渗透,使其在良好道德素养养成过程中获得有效发展。在本文中,我主要就如何在小学教育中实现德育渗透进行具体说明。
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篇名
让德育成为小学教育的催化剂
来源期刊
读天下(综合)
学科
社会科学
关键词
小学教育
德育教育
渗透对策
德育内容
德育方法
年,卷(期)
2019,(25)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0043-0043
页数
1页
分类号
G
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
关庆永
广东省云浮市罗定市黎少镇中心小学
2
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(/年)
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2019(0)
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小学教育
德育教育
渗透对策
德育内容
德育方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
读天下:综合
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
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