信息化小学数学作业设计有效性的研究

• 作者: 赵俊玲
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 信息化 小学数学 作业设计 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 190
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.41.171

摘要

近些年来，信息技术高速发展给小学阶段数学教学整体改革及创新提供了较大空间及优势平台。如今，在信息化这一背景之下，电子作业已经变成一种全新的作业形式，数学教师对电子作业加以科学利用，可以激发儿童的作业兴趣，丰富作业形式及内容，提高儿童的作业质量及作业效率。文章旨在对信息化大背景下小学阶段数学作业的有效设计加以探究，希望能给一线教师提供一些参考。