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摘要:
语文是一门极具人文素养的学科,也是一门实践性较强的语言学科.随着现代社会的发展,国学受到了越来越多的人的追捧,带着中国风的设计也是风靡全世界,但实际上学生在学习过程中对于作为基础学科的语文却兴趣不高.语文的学习和发展伴随着学生的一生,不仅要提高现阶段的语文教学质量,也要促进学生的学习兴趣,并把这种兴趣带到以后的学习中去.
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文献信息
篇名 小学语文教学中学生语文兴趣的培养策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 兴趣培养 趣味解读 互动课堂 课外扩展
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 247
页数 1页 分类号
字数 215字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
兴趣培养
趣味解读
互动课堂
课外扩展
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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