谈小学数学教学中学生空间观念的培养

• 作者: 吴晓珊
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学数学 空间观念 想象力
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 青年少素质发展
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.23.193

摘要

空间几何作为小学数学的重要组成部分，通过思维的扩展延伸来激发小学生的想象能力已经成为数学数学的核心内容之一。培养小学生的数学空间观念要立足于空间几何本质，深刻认识想象，重视学生对空间观念的认识。