生态课程观对幼儿园教育教学的重要影响分析

• 作者: 张文霞
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 生态课程观 幼儿园教育教学 重要影响
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 786-787
• 页数: 2页
• 字数: 1867字
• 语种: 中文

摘要

在教育改革发展的过程中,出现了越来越多的教育指导理念,其中生态课程观就受到了越来的关注,这一理念秉持了建构主义,体现了课程的均衡、完整和生长性,弥补了传统教学理念存在的很多弊端,有助于促进幼儿的身心健康发展.幼儿园教育属于启蒙教育阶段,在教学中就应该将生态课程观进行科学的渗透和融入,这有有助于完善幼儿园教学目标,拓展教学内容,丰富教学方式方法,提高教学评价水平,从而全面增强幼儿教育效果.笔者主要围绕生态课程观对幼儿园教育教学的重要影响进行了思考,以供参考交流.