浅谈新课改下提升职高数学课堂教学有效性的途径

• 作者: 李益萍
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育创新 职高数学 现状
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆经验
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3244字
• 语种: 中文

摘要

职高的数学课堂教师应该顺应改革潮流,积极分析当前职高数学课堂存在的问题,大胆实践,积极创新,找到提高职高数学课堂的方法,让学生爱上数学,提高学生的数学素养.在教学过程中教师应该意识到学生才是课堂的主体,应该一切以学生为出发点,找到适合学生的素质教育方法,丰富数学课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李益萍		1	0	0.0	0.0