合作学习在小学语文阅读教学中的应用

• 作者: 李丹
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 合作学习 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 字数: 1961字
• 语种: 中文

摘要

在小学阶段,语文课程教学一直发挥着非常重要的作用,是培养小学生语言表达能力和文字表现能力的重要领域,一直受到人们的普遍关注和重视.阅读是小学语文教学的一个非常重要的内容,如何在新课改的要求下提升小学生的语文阅读能力,成为当下许多教师的一个重点和难点,实践证明,合作学习有助于提升小学生的语文阅读水平,因此有必要对合作学习在小学语文阅读教学中的应用进行研究和分析,以期在今后相关工作的开展中提供有益借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹		254	523	12.0	18.0