先行组织者教学模式在独立学院大学英语教学中的应用研究

• 作者: 熊立本
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 独立学院 大学英语 先行组织者 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 字数: 2978字
• 语种: 中文

摘要

本文在分析独立学院大学英语教学现状基础上,探讨了美国教育心理学家奥苏贝尔在认知心理学的基础上提出的先行组织者教学模式,并应用于独立学院大学英语教学中,激发学生学习英语积极性,提高英语教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊立本	浙江理工大学科技与艺术学院外国语系	4	0	0.0	0.0