海量阅读，厚积薄发

• 作者: 潘秀秀
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 海量阅读 阅读方法 阅读能力 写作能力
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 209
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.40.197

摘要

读书是世界上门槛最低的高贵之举，对于广大学子而言，博览群书能够开阔视野，获取知识，获得智慧，提高语文素养，进而转化成一种能力，使他们能够早日成为社会的栋梁之才。洛克曾说，“好书对青少年的成长乃至他们的一生，都会产生深远的影响。阅读只是给头脑提供认识的材料：思考才使我们阅读的东西成为我们自己的”，同时《语文课程标准》也明确要求小学生“要具有独立阅读的能力，注重情感的体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。小学六年的阅读总量应在145万字以上”。而学生的语文素养的形成是要通过课内外的自主海量阅读建立的，由此可见海量阅读在语文学习当中的重要性。