核心素养下小学语文写作教学思考

• 作者: 唐贤玉
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学语文 写作教学 教学方法 策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 2009字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2019.05.121

摘要

本文从语文学科核心素养的角度出发,强调了教师要在小学语文写作教学过程中注重提升学生的写作语言、组织能力、素材运用能力以及写作情感表达能力等多方面的综合性写作素养.根据这种教学要求,教师应当在写作教学中通过使用多种创新型的教学方法,有针对性地训练学生的各项写作能力,让学生在课堂教学的不断训练中养成良好的写作素养,开发自身的联想力与想象力,综合性地提升自身的写作水平,进而保证小学语文写作教学质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐贤玉		1	2	1.0	1.0